Частные юридические школы в Японии в период Мэйдзи

В статье изучается история становления и институционализации частного юридического образования в Японии в эпоху Мэйдзи. Хронологические рамки исследования обусловлены тем обстоятельством, что до революции Мэйдзи в Японии не существовало системы профессионального юридического образования, а в социальной структуре японского общества отсутствовала обособленная страта юристов.

Первые частные юридические школы открылись в Японии в 1880-е гг. Их появление, согласно расхожей точке зрения, явилось формой сопротивления японской либеральной общественности той идеологии и тем принципам, на которых строилось юридическое образование в государственных учебных заведениях (юридической школе Министерства юстиции и юридическом факультете Токийского университета). Вместе с тем небольшой объем разрозненных юридических сведений учащиеся могли получать в 1870-е гг. в частных языковых школах. Однако такая форма образования не давала никаких формальных последствий, поскольку юридической квалификации выпускникам не присваивалось. Значительно большее внимание изучению основ западного права уделялось в рамках деятельности частных учебных групп, которые создавались при ассоциациях «юридических защитников» (代言者 дайгэнся). Эти учебные группы могут быть рассмотрены в качестве предшественников организационно оформленных частных юридических школ.

В статье дается подробный обзор открытых в период Мэйдзи частных юридических школ, определяется их место в формировавшейся в те годы образовательной системе. Многие из открытых в эпоху Мэйдзи частных школ для юристов, пройдя череду организационных преобразований, в первой половине XX века приобрели официальный статус частных университетов. В статье обращено внимание на особенности «борьбы за влияние» между государственным сектором юридического образования и частными учебными учреждениями, а также на «фракционное соперничество» юридических школ, в которых преподавались разные системы западного права (французское, английское, немецкое). Рассматривается также содержание учебных программ студентов-юристов в некоторых частных школах, определяется роль «почетных нанятых иностранцев» в организации процесса обучения будущих японских правоведов. В заключении авторы приводят свои размышления относительно причин, определивших востребованность юридического образования у японцев в период Мэйдзи. 

1. Бугаева Д.П. Японские публицисты конца XIX века. Москва: Наука. 1978. 164 с.

2. Зибольд А. Эпоха великих реформ в Японии / барон А. фон Зибольд; пер. с фр. А. Мезиеръ. Санкт-Петербург. 1905. 82 с.

3. Лим С.Ч. История образования в Японии (конец XIX – первая половина XX века). Москва: Институт востоковедения РАН. 2000. 368 с.

4. Лим С.Ч. Особенности становления японского студенчества в период Мэйдзи // Диалог со временем. 2014. №48. С. 194–215.

5. Мещеряков А.Н. Император Мэйдзи и его Япония. Москва: Наталис. 2009.

6. Мещеряков А.Н. Японский мыслитель Фукудзава Юкити: трансформации образа // Вопросы философии. 2024. № 2. С. 156–168.

7. Прасол А.Ф. Японское образование в эпоху Мэйдзи (1868–1912). Владивосток: Дальнаука. 2002. 353, [4] с.

8. Ранцов В.Л. Государственное устройство Японии // Япония и ее обитатели. С приложением очерка «Корея и корейцы». Санкт-Петербург. 1904. С. 109–143.

9. Федоров М. Япония и японцы. Санкт-Петербург. 1905. 168 с.

10. Япония и японцы. Москва: Ред. журн. «Русская мысль». 1901. 178, II с.

11. Al-Khaizaran, H. Y. (2011). The Emergence of Private Universities and New Social Formations in Meiji Japan, 1868–1912. History of Education, 40 (2), 157–178.

12. Appert, G. (1896). De l’influence des lois françaises au Japon. Journal du droit international privé et de la jurisprudence comparée, 23, 515–538. (In French).

13. Dictionnaire historique du Japon. (1982). Vol. 8. Lettre H (2). (In French).

14. Dictionnaire historique du Japon. (1988). Vol. 14. Lettres L et M (1). (In French).

15. Dictionnaire historique du Japon. (1995). Vol. 20. Lettres U, V, W, X, Y et Z. (In French).

16. Flaherty, E. Darryl. (2013). Public Law, Private practice: Politics, Profit, and the Legal Profession in Nineteenth-Century Japan. Series: Harvard East Asian Monographs. Vol. 348. Retrieved June 21, 2024, from https://books.google.ru/books?id=tP_7EAAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=ru#v=onepage&q&f=false

17. Goraï. (1904). L’influence du Code civil français sur le Japon. Le Code civil. Livre du centenaire. T. II. (pp. 781–790). Paris: A. Rousseau. (In French).

18. Hayashi, M. (2016). Constructing the Legal Profession in Modern Japan. PhD thesis. SOAS University of London. Retrieved April 25, 2023, from https://eprints.soas.ac.uk/26667/1/4464_Hayashi.pdf

19. Ikeda, M. K. (1996). French Legal Advisor in Meiji Japan (1873–1895): Gustave Emile Boissonade de Fontarabie. Diss. Ann Arbor, UMI., Michigan.

20. Jaluzot, B. (2021). The Meiji Era: When Japanese Law Became Positivized. In B. Dupret, J.-L. Halpérin (Eds.), State Law and Legal Positivism: The Global Rise of a New Paradigm (pp. 215–249). Leyden: Brill.

21. Marshall, B. K. (1977). The Tradition of Conflict in the Governance of Japan’s Imperial Universities. History of Education Quarterly, 17 (4), 385–406.

22. Miyazawa S., Otsuka H. (2000). Legal Education and the Reproduction of the Elite in Japan. Asian-Pacific Law & Policy Journal, 1, 1, 1–72.

23. Wigmore, J. H. (1893). Legal Education in Modern Japan. The Green Bag. An Entertaining Magazine for Lawyers, 5 (1), 17–33.

24. Yoshiaki, Y. (1994). Meiji University’s One Hundred Years. The History of the School of Law. Meiji Law Journal, 1, 1–23.